À quoi servent les ateliers du CEJ ?

Au cœur du CEJ, les ateliers sont bien plus que de simples moments de groupe. Ils sont pensés comme des espaces d’expérimentation, de partage, de montée en compétences et de prise de confiance. Pour beaucoup de jeunes, ce sont même les premières occasions d’aborder concrètement le monde professionnel, ou de s’entraîner à se présenter devant un groupe.

  • Objectif d’autonomie : aider chaque jeune à progresser, à détecter ses atouts et à surmonter ses freins.
  • Renforcement de la dynamique collective : rompre l’isolement, faciliter le réseau, favoriser le partage d'expériences.
  • Réponse à des besoins ciblés : apporter des solutions pratiques et adaptées, ou répondre à un besoin repéré par le conseiller référent.
  • Mise en pratique : s’entraîner, tester, et se préparer à l’environnement de l’emploi ou de la formation.

Selon une étude de l’UNML (Union Nationale des Missions Locales, décembre 2023), 83 % des jeunes engagés en CEJ déclarent que les ateliers leur ont permis de mieux cerner leurs compétences et leurs attentes professionnelles. Source : UNML

Panorama des ateliers proposés : les grandes familles

Dans le Val-d’Oise, les missions locales adaptent leur programmation aux réalités locales et à leurs partenaires, mais on retrouve partout un socle commun d’ateliers incontournables. En voici un tour d’horizon :

1. Les ateliers d’orientation et connaissance de soi

  • Ateliers de découverte des métiers : à travers des vidéos, des témoignages de professionnels, des quiz interactifs ou des interventions d’employeurs locaux, ces ateliers permettent d'explorer la diversité des métiers et de mieux comprendre les attentes du marché du travail dans le Val-d’Oise.
  • Bilan de compétences : exercices de valorisation de parcours, identification des centres d’intérêts, jeu des qualités – autant de techniques pour aider chaque jeune à mieux se connaître.
  • Ateliers « Projet professionnel » : travail en petits groupes pour imaginer, affiner et formuler un projet professionnel personnel.

L'accent est mis non seulement sur les métiers qui recrutent sur le territoire (logistique, aide à la personne, commerce), mais aussi sur ceux qui émergent ou peinent à attirer (métiers du numérique, environnement, industrie).

2. Les ateliers techniques de recherche d’emploi

  • Cvthèques et ateliers CV : création, mise à jour, adaptation du CV au projet visé, avec simulation sur de vrais cas d’offres d’emploi locales.
  • Lettre de motivation et candidatures spontanées : rédaction, supports originaux (présentation vidéo, poster), atelier de correction collectif.
  • Simulations d’entretiens : jeux de rôle, analyse vidéo, retours bienveillants et conseils sur la posture, la voix, la présentation, l’argumentation.

Selon le baromètre Pôle Emploi 2023, 57 % des employeurs du Val-d'Oise indiquent accorder une grande importance à la posture et à la motivation lors de l’entretien, devant même le diplôme (source : Pôle Emploi). Ces ateliers sont donc cruciaux.

3. Les ateliers « soft skills » et développement personnel

  • Confiance en soi et gestion du stress : relaxation, travail sur l’image, exercices de prise de parole, gestion des émotions.
  • Communication interpersonnelle et assertivité : apprendre à s’exprimer, à dire « non », à élaborer un discours clair et respectueux.
  • Gestion du temps et organisation : outils pratiques pour planifier sa recherche ou équilibrer emploi et vie privée.

Ces compétences transversales, ou « soft skills », sont très demandées par les employeurs et souvent peu travaillées dans les cursus scolaires traditionnels. Travaillées en atelier, elles font souvent la différence lors du passage à l’emploi.

4. Les ateliers « citoyenneté et vie collective »

  • Découverte de la vie associative : interventions d’associations locales sur les thèmes du bénévolat, de l'engagement, de la solidarité.
  • Initiation aux droits et devoirs : ateliers interactifs sur le droit du travail, le logement, l’accès aux soins…
  • Égalité femmes-hommes et lutte contre les discriminations : animations, débats et outils pour favoriser l’égalité et l’inclusion.

Ces ateliers remettent le collectif au centre et encouragent chaque jeune à s’impliquer sur son territoire.

5. Les ateliers « numérique et démarches en ligne »

  • Ateliers de découverte des outils numériques : apprentissage de la navigation Internet, rédaction de mails professionnels, création d’un compte LinkedIn ou Indeed, utilisation du smartphone dans la recherche d’emploi.
  • Accompagnement aux démarches administratives en ligne : mobilité, logement, impôts, inscription à Pôle emploi ou à l’assurance maladie...
  • Ateliers cybersécurité : sensibilisation aux fake news, gestion des données personnelles, repérage des arnaques, bonnes pratiques pour son identité numérique.

Dans le Val-d’Oise, près de 1 jeune sur 4 accueilli en mission locale rencontre des difficultés numériques, selon l’INSEE (2022). D’où l’importance de ces ateliers, qui visent l’autonomie et la prévention des risques.

Un atelier, c’est quoi concrètement ? Déroulement et animation

Un atelier en mission locale n’est jamais figé, c’est un format vivant qui s’adapte au public présent :

  • Groupes restreints (souvent 6 à 12 jeunes) pour favoriser la prise de parole.
  • Durée : entre 1h30 et 3h, selon la thématique.
  • Animation assurée par un conseiller, parfois avec l’appui d’un partenaire (employeur local, association, intervenant extérieur certifié).
  • Méthodes actives : jeux de rôle, mises en situation, débats, ateliers créatifs…
  • Supports numériques ou papiers remis à chaque participant.
  • Bilan oral ou écrit en fin de séance pour capitaliser les apprentissages.

Les thématiques sont adaptées toute l’année : en période de Jobs d’été, l’accent est mis sur la saisonnalité des offres et la préparation rapide. À la rentrée, des ateliers d’aides aux démarches administratives (aide au permis, bourse, logement jeune) connaissent un pic de fréquentation.

Des ateliers co-construits avec le territoire

Le Val-d’Oise est un territoire diversifié, où les réalités de Cergy-Pontoise, de Sarcelles ou d’Argenteuil ne sont pas identiques. C’est pourquoi la programmation des ateliers varie d’une mission locale à l’autre : elle est construite sur-mesure selon les besoins des jeunes, mais aussi en dialogue avec :

  • Les entreprises du territoire, qui viennent proposer des ateliers spécifiques (par exemple, préparation à des forums de recrutement locaux, découverte de nouveaux métiers, ou visite d’entreprise).
  • Les partenaires institutionnels (CAF, Conseil Départemental, associations d’insertion, organismes de formation…)
  • Les jeunes eux-mêmes : chaque atelier donne lieu à une évaluation, et des sondages ou cafés-débats sont parfois organisés pour ajuster la programmation.

Un exemple : à l’automne 2023, la mission locale de l’est du Val-d’Oise a mis en place, en lien avec le Conseil départemental, un cycle d’ateliers de découverte du secteur du médico-social. Résultat : plus de 30 jeunes participants, 12 immersions professionnelles organisées dans la foulée et 3 embauches immédiates (source : Comité local d’insertion du Val-d’Oise, novembre 2023).

Les ateliers « leviers sociaux » : logement, mobilité, santé

L’accès à l’emploi ou à la formation ne dépend pas que du projet professionnel. Des freins bien réels comme le logement, la mobilité ou la santé, s’invitent souvent dans le quotidien des jeunes. Pour y répondre, les missions locales du Val-d’Oise proposent aussi :

  • Ateliers mobilité : découverte des solutions de transport du Val-d’Oise, coachings permis de conduire, sensibilisation au covoiturage, location de vélo électrique…
  • Ateliers logement : savoir chercher un logement, monter un dossier, rencontrer une assistante sociale ou une structure d’accompagnement, simulation d’aides financières (Aide Mobili-Jeune, garantie Visale…)
  • Ateliers prévention-santé : information sur les droits, accès aux soins, campagnes de sensibilisation (dépistage, alimentation, addictions, prévention du harcèlement), témoignages de pairs. Par exemple, France Assos Santé intervient régulièrement sur la prévention santé à destination des jeunes de 16 à 25 ans (voir : France Assos Santé).

En 2023, 47 % des jeunes suivis en CEJ dans le Val-d’Oise ont bénéficié d’un accompagnement sur au moins une de ces thématiques « leviers sociaux » (source : Rapport d’activité réseau des missions locales du Val-d’Oise).

Et après l’atelier ? Suivi individualisé et passage à l’action

La force du CEJ, c’est ce lien permanent entre collectif et individuel. Après l’atelier, chaque jeune retrouve son conseiller référent : ensemble, ils évaluent ce qui a été retenu, fixent un nouvel objectif et, si besoin, orientent vers un accompagnement complémentaire (coaching, mentorat, immersion professionnelle, suivi santé, etc.).

Des « mini-diagnostics » sont parfois réalisés en début ou en fin d'atelier pour mesurer la progression (par exemple : simulation d’entretien d’embauche notée, enquête sur l’image de soi, auto-évaluation des compétences numériques…).

Les retours sont précieux : 3 jeunes sur 4 ayant suivi plusieurs ateliers déclarent s’être sentis mieux armés pour affronter leurs démarches ou poursuivre leur parcours, d’après l’enquête de satisfaction de la mission locale d’Argenteuil-Bezons 2024 (consultable sur demande).

Comment accéder aux ateliers CEJ ?

Tout jeune inscrit en mission locale (16-25 ans, jusqu’à 29 ans pour les jeunes en situation de handicap), relevant du CEJ, peut être invité à participer à des ateliers. L’inscription se fait via le conseiller référent, qui propose un parcours adapté. Certaines sessions sont ouvertes à tous, d’autres sont réservées selon le niveau d’avancement ou les besoins prioritaires.

  • Planning dynamique : l’affichage des ateliers est souvent mis à jour chaque mois sur les sites web des missions locales, ou annoncé lors des entretiens individuels.
  • Gratuité totale : les ateliers sont toujours gratuits pour les inscrits CEJ.
  • Souplesse des modalités : certains ateliers se déroulent en présentiel, d’autres à distance (visioconférences, ateliers interactifs en ligne).
  • Accompagnement logistique : le cas échéant, aides à la mobilité ou à la prise en charge du repas sont proposées lorsqu’un jeune a des difficultés à se rendre à l’atelier.

Vers de nouvelles formes d’ateliers et une expérience plus inclusive

Le dispositif continue de s’adapter : en 2024, des ateliers en réalité virtuelle seront proposés pour simuler des environnements professionnels ou des entretiens fictifs, notamment sur les filières en tension dans le Val-d’Oise (logistique, industrie, grande distribution). Plusieurs missions locales explorent aussi des ateliers mixtes, mêlant jeunes et employeurs-partenaires, pour casser la glace et désamorcer certains a priori des deux côtés.

Les ateliers du CEJ sont une porte ouverte sur de nombreux possibles – et une invitation à se découvrir autrement. Ils donnent non seulement des outils pratiques et concrets, mais permettent à chaque jeune d’ancrer sa trajectoire dans le réel, sur un territoire en mouvement. Que l’on cherche un emploi, une formation ou simplement à reprendre confiance, il y a forcément un atelier pour amorcer le changement et rencontrer d’autres jeunes, d’autres parcours, pour ne plus avancer seul.

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